Методические рекомендации по предупреждению ошибок чтения и письма у детей. Из опыта работы

Учебное пособие. — СПб.: Стройлеспечать, 1995. — 64 с.: ил.Методические рекомендации — это перечень различных видов работ по предупреждению у детей ошибок чтения и письма. Предлагаемые игровые упражнения рассчитаны на широкую детскую аудиторию: от детей дошкольного возраста с трех лет до учащихся начальных классов. В книгу включены описания игр и заданий, помогающих детям наиболее успешно овладевать грамотой: от первого знакомства с буквой до чтения и письма текстов.
Рекомендуется логопедам, учителям начальных классов, а также гувернерам, воспитателям и родителям